Görme gücünün kısmen ya da tamamen kaybından dolayı özel eğitim hizmetlerine ihtiyacı olan bireylerdir.
Nasıl Fark Edilirler?
- Konuşurken jest ve mimikleri az kullanırlar ya da hiç kullanmazlar.
- Dokunarak öğrendiklerinden dolayı kavramları öğrenmede özel materyallere ihtiyaç duyarlar.
- Bağımsız hareket edebilme becerileri sınırlıdır.
- Göreme yetersizliğinden kaynaklanan eksiklerini diğer duyu oranlarını kullanarak telafi etmeye çalışırlar.
- Kullandıkları materyalleri gözlerine yakın tutarlar, okuma mesafeleri kısadır.
- Nesneleri elleri ile tanımaya çalışırlar.
- İnce motor beceri gerektiren çalışmalarda zorlanırlar.
- Aynı noktaya uzun süre bakarlar.
- Hareket halindeki bir nesneyi gözleri ile takip edemezler.
- Renkleri ayırt edemezler.
- Arkadaşlarının defterlerine bakarak tahtadaki yazılanları defterlerine geçirirler.
- Sık sık eşyalara çarpma, düşme ya da sağa sola amaçsız uzanma gibi davranışlar görülür.
- Gözleri kaşıma, kısarak bakma, gözlerde sulanma gibi fiziksel belirtiler görülür.
- Uzakta bulunan kişileri ve nesneleri ayırt etmede güçlük çekerler.
- Göze ilişkin tikleri görülür (parmağı ile göz kapağına bastırma, elini göze yakın sağa sola kısa mesafelerde sallama gibi).